摘要
管理会计作为高职院校会计技能竞赛的一个重要环节,与教学实践相融合,可以大幅提升教学效果。文章分析了目前我国职业院校会计技能大赛改革背景下,管理会计课程教学、备赛训练和比赛中存在的现实问题,结合云南农业职业技术学院实际,对如何构建管理会计“课训赛”一体化教学模式提出了建议,以期达到以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的,最终提升高职院校财会类专业人才培养水平。
出处
《当代会计》
2021年第9期167-168,共2页
Contemporary Accounting
基金
云南省教育厅课题“‘管理会计’课训赛一体化教学模式探索”(课题编号:2020J1329)。