高校在线教学效果及其影响因素的实证研究

一、研究对象与方法1.研究对象H高校是一所以工见长,理工结合,管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学,2019-2020学年度春季学期共开出线上本科课程1456门。本研究通过问卷星分别面向在线学习的本科生和在线教学的教师发放线.上教学情况调查问卷(问卷采用不记名方式),共回收学生有效问卷10494份(其中男生占63.39%,女生占37.61%),教师有效问卷868份(45岁以下占比59.44%,55岁以上占比11.29%)。