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核心素养视野下的中学英语词汇教学策略探究 被引量:3

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摘要 要想实现中学英语教学目标,教师需要注重英语词汇教学。词汇是英语语言的根基,如果学生不能掌握丰富的词汇,即使深刻理解了语法知识,也无法实现使用英语交流的目的。目前,培养学生的英语学科核心素养是英语教学的重要目标,这要求教师采取有效的词汇教学策略,帮助学生积累更多英语词汇,促进学生英语学科核心素养的不断发展。
作者 黄新苗
出处 《名师在线》 2021年第24期73-74,共2页 Elite Teachers Online
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