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高职专业课教师立德树人实践初探
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摘要
立德树人关系到学生素养的提升和社会的进步与发展,高职专业课教师是践行立德树人任务的重要力量。文章以美术与设计类专业为例,探讨了高职专业课教师如何在专业课教学中做到既教授给学生知识,又能较好地塑造学生人格,进而实现立德树人的目标。
作者
赵朝
机构地区
陕西艺术职业学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2021年第8期63-64,共2页
关键词
高职院校
立德树人
道德素养
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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陕西教育(高教版)
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