以“教赛互促”为导向的大学生英语学科竞赛人才培养模式探讨

近年来,随着全方位素质教育日益为社会所重视,大学英语教学也一改传统的应试教育格局,英语第二课堂活动价值为越来越多的学者和大学教师所关注。英语学科竞赛作为高校第二课堂活动的重要途径,是大学生英语创新能力培养的一个重要形式,竞赛也取得了蓬勃发展。