网络环境下中职学生学习新模式研究

近几年,随着国家对职业教育重视程度的不断提高,职业教育从“大有可为”逐渐成为“大有作为”。随着AI、5G以及云计算等新技术的发展,为“人人皆可成才、人人尽展其才”创造条件。2014年教育部等六部门制定的《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》中,系统构建了从中职到研究生的培养体系,打破了技术技能人才成长的“天花板”。在这种形势下,研究网络环境下中职学生学习新模式,对促进学校开展专业建设,结合粤港澳大湾区建设的需求培养综合应用技能人才有着重要意义。