教育思考三则

决定进行教学改进行动,是在我来学校的第二学期。我有一个感觉,好像整个地区学校的教学管理模式都是极其相似的,大家活跃的思想、个性化的追求受到现有条条框框的限制,如怎样备课、用什么资源、如何评价等必须在同一标准要求下执行。