基于学生体验的教师有效批评研究

2020年12月29日,教育部发布了《中小学教育惩戒规则(试行)》,回应了社会关切的教育惩戒问题。《规则》进一步明确教师的惩戒权,并对惩戒权的使用提出具体要求和规范。虽然教师拥有惩戒权,但惩戒如何达到教育目的和效果仍需进一步探讨。