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一种“新存在”:高中语文教学中的电子媒介

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摘要《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》将电子媒介作为高中语文学习的重要内容,若干学习任务群在学习目标与内容、教学提示中,不同程度地涉及对网络媒体等电子媒介的运用。新课标视野下高中语文教学中的电子媒介作为一种“新存在”,有着多元内涵,分别是:一种新的语言动态载体,一种信息获取方式,一种新兴文化形态。

作者平慧峰

机构地区西安交通大学苏州附属中学

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2021年第7期32-35,共4页 Research and Review on Education

基金江苏省苏州工业园区教育科学“十三五”规划青年专项课题“新课标视野下高中语文教学中的电子媒介应用研究”(编号:2019073)的阶段性研究成果。

关键词新课标语文教学电子媒介新存在

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2021年第7期

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