提升生源薄弱学校小学生数学素养的实践与探索

最新《小学数学课程标准》指出,数学素养是现代社会每一个学生所必备的基本素养,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创造能力方面不可替代的作用。所谓数学素养,就是在人的先天生理的基础上,受到后天的数学教育,通过个体自身的认知和实践活动,获得的数学知识技能、思想方法和品质素养。