期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
整合课程资源 提升红色主题教学的内涵
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文是基础教育中的基础学科,肩负着立德树人和培养学生语言文字运用能力的双重责任。《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确提出,语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力具有不可替代的优势。
作者
王红
机构地区
陕西省汉中师范附属小学
出处
《陕西教育(教学)》
2021年第9期69-70,共2页
关键词
主题教学
立德树人
小学语文
语言文字运用能力
基础教育
整合课程资源
民族凝聚力
语文课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
周扬.
情境教学法在小学体育教学中的运用分析[J]
.小学生(多元智能大王),2021(9):53-53.
被引量:4
引证文献
1
1
王琳.
“长征精神”融入初中体育课堂教学探究[J]
.体育风尚,2024(3):74-76.
1
汪乐.
革命题材课文教学的难点剖析和应对策略[J]
.江西教育,2021(20):28-31.
被引量:1
2
李裴.
说话算数[J]
.当代贵州,2021(30):78-78.
3
段誉,黄飞丹,SUN Xin.
大学数学教学中的社会主义核心价值观[J]
.贵州工程应用技术学院学报,2021,39(3):141-145.
4
刘乐,陈庆文.
具身认知视角下少数民族文化进校园的路径探析[J]
.基础教育研究,2021(7):26-29.
5
俞旭.
乡愁:家国情怀的洛地之径——以江南博物主题活动为例[J]
.人民教育,2021(15):103-106.
被引量:2
陕西教育(教学)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部