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基于移动平台教学的高校学生学习效果分析
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摘要
为了充分利用移动平台实施教学,文章通过发放问卷,从移动平台教学对高校学生学习方式的影响和移动平台教学对高校学生学习效率的影响两个方面分析了基于移动平台教学的高校学生学习效果,并提出了一些建议。
作者
钱程
马倩
梁天笑
张新龙
吴一凡
唐明田
机构地区
江西理工大学理学院
出处
《西部素质教育》
2021年第16期117-119,共3页
Western China Quality Education
基金
大学生创新创业计划校级项目“基于移动平台的课程教学效果评价分析”资助(编号:DC2019-108)。
关键词
移动平台教学
学习效果
学习方式
高校学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
2021年 第16期
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