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现代信息技术与小学数学教学的整合
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摘要
为了提升小学数学教学效果,文章首先分析了现代信息技术在小学数学教学中应用的主要优势,然后阐述了现代信息技术与小学数学教学整合的原则,最后提出了现代信息技术与小学数学教学整合的措施。
作者
曾美娥
机构地区
平和县玉溪小学
出处
《西部素质教育》
2021年第16期133-134,共2页
Western China Quality Education
关键词
小学数学教学
现代信息技术
学习兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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