摘要
为了有效提升“传热学”实验教学质量,文章首先分析了“传热学”实验教学的现状,然后论述了“传热学”实验教学的改进,包括“传热学”实验教学的改进思路、“传热学”实验教学的改进措施、“传热学”实验教学质量评价。
出处
《西部素质教育》
2021年第16期167-168,共2页
Western China Quality Education
基金
2020年广西高等教育本科教学改革工程项目“新建应用型高校理工专业实践教学体系的改革与实践”(编号:2020JGA308)
教育部高教司2018年第二批产学合作协同育人项目(编号:201802226022)
广西教育科学规划2021年度民办高等教育研究项目“民办高校实践教学体系建设和质量评价的研究”(编号:2021ZJY733)。
