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基于前后端分离的“C语言程序设计”课程网站建设研究

Research on the construction of “C Language Programming”course website based on the separation of front and back ends
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摘要 为了深入推进"C语言程序设计"课程思政教学改革,网站作为课程思政教学改革的具体措施之一,对其进行深度研究具有重要的现实意义。文章设计了一种采用前后端分离技术的"C语言程序设计"课程思政教学网站。首先详细分析了该网站设计的必要性和可行性,然后详细叙述了网站的数据库设计和后端管理系统的具体功能实现。该网站已经上线运行 1个月,系统运行稳定、安全。 In order to further promote the ideological and political teaching reform of the“C Language Programming”course,the website is one of the specific measures of the curriculum ideological and political teaching reform,and it has important practical significance to conduct in-depth research on it.This paper designs a“C Language Programming”course ideological and political website using front-end and back-end separation technology.First,the necessity and feasibility of the website design are analyzed in detail.Then,the database design of the website and the realization of specific functions of the back-end management system are described in detail.The website has been online for one month,and the system is running stable and safe.
作者 胡晓丽 王文燕 Hu Xiaoli;Wang Wenyan(Guilin University of Electronic Technology,Guilin 541004,China;Xi’an Jiaotong University City College,Xi’an 710018,China)
出处 《无线互联科技》 2021年第14期131-132,共2页 Wireless Internet Technology
基金 西安交通大学城市学院2020年课程思政专项研究项目,项目名称:课程思政范式研究——以大学“计算机应用技术”课程为例,项目编号:KCSZ01005。
关键词 课程思政 数据库设计 可行性分析 curriculum ideology and politics database design feasibility analysis
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