小学数学的非书面家庭作业设计及分析

在小学阶段的教学中,数学是一门基础性的必修科目,小学数学教师必须通过课内或者是课外的作业来巩固学生的知识,让学生能够充分掌握数学知识,从而使学生的数学知识水平以及数学综合素养得到一定程度的提升。但是,假如数学作业过多,且形式过于单一枯燥,则会导致学生的学习压力增大,同时降低学生的学习兴趣。因此,本文主要对小学数学的非书面家庭作业进行分析设计,期以能够为学生知识水平、综合素养以及学习积极性的提升起到帮助作用。