基于核心素养培养的小学数学课堂构建策略

推动学生学科核心素养的塑造与发展,是小学数学课堂教学的重点所在。教师丰富数学课堂教学创新切点,围绕数学学科核心素养培养的主要目标,从创设直观情境、丰富互动形式、延伸实践训练等方面展开教学布设,用新颖有趣、丰富多彩的教学活动设计,启动学生数学课堂探究学习思维,提升学生数学课堂学习参与效度,促进学生数学观察力、数学思维力、数学创造力的协同发展,形塑学生多维度数学学科核心素养。