基于核心素养的初中体育教学研究

体育是初中学生的一门重要课程,是他们提升身体素质与道德修养的重要方式。因此在教学中,教师要将体育教学与学生的素养发展对接起来,即,要基于核心素养对学生进行体育教学。核心素养下的体育教学不但要培养学生的运动认知能力,还要促进他们强身健体的实践能力以及社会适应能力。显然,基于核心素养的体育教学是对学生体育知识与锻炼技能、学习过程与健身方法以及他们的情感态度价值观的整合。教学中秉持基于核心素养的体育教学理念,能促进学生更好地成为全面发展的健全的人。