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一道北大自主招生题引发的探究

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摘要本文对北京大学2018年自主招生题第13题进行了分析研究和题源探寻,给出了几种解法和变式,作为一个微探究的范例,以期启迪思维,开拓视野.

作者于先金王艳如

机构地区湖南省会同县第一中学广东省肇庆中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2021年第8期28-30,共3页

关键词自主招生数学思想解法探究变式探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献1

1于先金,杨瑜.一道最大值高考模拟题的探究[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2021(2):33-35. 被引量：5

共引文献4

1于先金,杨瑜.一道高考二元最小值填空题引发的探究[J].河北理科教学研究,2021(3):4-6.
2于先金,杨瑜.一题一世界一法一风景——一道二元最值题的探究[J].数学通讯,2022(1):31-33.
3于先金,杨瑜.高考试题因探究更精彩[J].河北理科教学研究,2021(4):59-61.
4张志刚.对一道二元方程条件下最值试题的探究[J].数理化解题研究,2022(22):48-51.

1问题征解[J].数学通讯,2021(15):61-64.
2罗文三.一道椭圆题的多解探究与变式拓展[J].中学数学教学参考,2021(24):45-46.

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2021年第8期

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