摘要
传统金融行业在新兴技术的冲击下不断变革升级,当前已然步入金融科技时代。本文以江苏省某财经高校金融专业学生为调研对象,系统分析高校金融专业人才培养现状,深度挖掘金融科技时代对学生课程及培养方案的评价与设想。综合全文研究,本文认为高校应从加强自学平台的优化和完善、增加金融与科技学科交叉比重、推动课堂教学与课外实践融合三大维度开展人才培养模式改革,以实现金融科技时代金融专业人才高质量培养的目标。
作者
杨源源
廖佳愔
Yang Yuanyuan;Liao Jiayin
出处
《金融科技时代》
2021年第9期34-39,共6页
FinTech Time
基金
国家社会科学基金后期一般资助项目(20FJYB042)。