三道街小学:“TOPS”课程打造全新的育人方式

课程是学校教育思想、办学理念和育人目标、教育内容的直接体现,是学校落实立德树人根本任务的重要载体。学校教育的生机与活力来源于课程的创新与创造;评价是指挥棒,影响着办学方向和模式的选择与教育行为的实施,科学的教育价值观、教育质量观和评价模式,对于落实五育并举、实施素质教育、促进学生全面发展有着十分突出重要的作用。武昌教育长期领秀群芳的一个突出原因,就在于营造了良好的鼓励创造、包容创新的氛围和生态,于是,各个学校在课程再造中、在评价创新中爆发出巨大潜力和无限可能。