初中女生成长的烦恼

接到乡村教师录用通知后,肖云(化名)当即与我联系,无比兴奋地说:“老师您当年用心关怀我,让我深受感动。您善于捕捉时机,将我的‘失恋’也变成教育机会,站在学生的角度,为学生的成长与人生谋幸福……”这话既近乎老师的口吻,又像是积蓄已久的内心表达,让我不禁回想起肖云在初中时期的“跌宕起伏”。