摘要
建立权责发生制政府综合财务报告制度,不断深化财政预算体制改革以及高校从外延式扩张向注重内涵建设转变,深刻影响并激发高校财务行为不断优化提升。本文通过分析新时期高校财务工作面临的挑战和主要困境,对高校财务行为核心利益相关者进行识别分析,沿着政策驱动和管理驱动两条主线探索高校财务行为优化路径,提出对标制度紧跟改革步伐确保财务信息质量、践行管理会计理念、创新财务服务模式、加强内部控制、创建学习型组织及开展财务工作绩效评价等具体实施建议,最终实现对外提供高质量财务信息报告和不断提升财务工作价值的目标。
出处
《教育财会研究》
2021年第3期16-23,共8页
Studies of Finance and Accounting in Education
基金
福建省教育会计学会2020年度科研课题“高校财务行为问题研究”的阶段性研究成果。