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微课在小学数学教学中的应用方法例谈
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摘要
数学作为一门工具学科,是小学阶段的主要课程之一.新课程改革对小学数学教学提出了更高的要求.微课这一教学形式是对小学数学教学方式的创新与补充,对提高小学数学教学质量有重要意义.本文对微课进行了概述,具体讲解了制作微课的过程,分析了目前小学数学教学中存在的问题,并结合教学实例提出微课在小学数学教学中的应用方法,以期全面提高小学生的数学学习能力,培养数学学科兴趣,有效提高数学教学的实效性.
作者
张芳花
机构地区
甘肃省定西市临洮县建设小学
出处
《数学学习与研究》
2021年第24期94-95,共2页
关键词
微课
小学数学教学
应用方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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数学学习与研究
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