音乐教育对促进幼儿心理发展之探讨

幼儿时期在人类个体的发展过程中占有非常重要的地位,这一时期也是生理、心理发展变化最为明显的时期。良好的音乐教育能够帮助幼儿更好地感知世界的美好,养成良好的品格,促进幼儿的身心健康,对幼儿终身发展有积极的影响。从幼儿心理特征这一角度出发,为幼儿的音乐教学课堂提供一定的思路和策略,以及更好地激发幼儿学习音乐的兴趣,高质量地上好每一堂音乐课。