高职院校学生信息素养现状调查与培养策略探析--以X职业技术学院为例

信息时代技术的飞速发展对高职学生信息素养提出了更高的要求。高职学生应当具备的信息素养包含信息意识、信息能力和信息道德。本文以X职业技术学院为例,对高职学生信息素养现状进行调查研究。调查结果显示:X职业技术学院学生对信息的辨识、利用处理、创新能力及道德使用规范等方面均需要引导和加强。因此,高职院校必须重视培养学生的信息素养,从健全培养机制、构建培养模式、建立和完善评价体系等方面入手,不断提升学生的信息素养水平,继而培养出社会所需要的高素质技术技能型人才。