羌族舞蹈教学存在的问题与对策探索

羌族舞蹈因为其特殊的律动,受到羌族人民的喜爱,是羌族文化的瑰宝。羌族舞蹈蕴含着羌族人民的生活习惯、民俗风情和深刻的文化内涵。羌族舞蹈是羌族人民热爱生活的展现。羌族舞蹈教学存在的问题在羌族舞蹈教学中,有的教师没有充分认识到羌族舞蹈蕴含的丰富情感,不能将舞蹈中蕴含的情感准确表达出来。学生只能机械性复制舞蹈动作,没有情感和表情的投入,不能将自然淳朴的民俗风情和舞蹈创作者的情感展现出台,导致舞蹈与表演者“两层皮”。没有情感的共鸣,也就不能引起观众的兴趣。