摘要
本文主要介绍了一个动作对比分析的视频教学平台。通过该平台和基于平台实现的客户端,可通过摄像头记录用户的运动视频,并经过人工智能技术进行与标准动作的匹对分析,实时显示用户动作的标准评分。这个实时反馈的评分,可及时指正用户在运动过程中动作的正确性,希望用现代的科学技术改善大家的生活,旨在帮助运动的人们提高运动质量和效果。
出处
《信息记录材料》
2021年第8期238-240,共3页
Information Recording Materials
基金
2019年广东省省级大学生创新创业训练计划项目(S201912668016)。