摘要
多媒体技术和中职畜牧课程的整合,是一种面向现代教育的巨大变革,其具备丰富的教学资源、直观的画面展示,让中职畜牧课堂更加可视化,让教学内容多元化,让课堂更加充满时代感召力,进而有效激发学生的探究意识和参与意识,极大地提升学生的学习效率。然而就多媒体的实际应用现状来看,仍存在应用方式单一、应用时机把握不准确等问题,需要教师及时发现这些问题,及时采取措施加以解决,实现多媒体技术与中职畜牧课堂的深度融合。
出处
《丝路视野》
2019年第33期65-65,共1页
The Silk Road Vision