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浅谈小学音乐教学中学生创新能力的培养
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摘要
学校教育的目标是使受教育者在德、智、体、美、劳各方面得到均衡发展。实现学校教育目标的途径,就是以素质教育的各项要求为纲领,孜孜不倦育人才。本文结合学校生源现状,利用现代教育技术,从创设课堂情境、激发学习兴趣,引导参与实践、提高课堂效率,发展求异思维、拓宽思维空间,鼓励大胆质疑、启发想象假说,积累知识经验、打好扎实基础五个方面培养学生的创新能力。
作者
张毅
机构地区
安徽省安庆市四照园小学
出处
《新课程研究》
2021年第19期73-74,共2页
New Curriculum Research
关键词
音乐教学
创新能力
现代教育技术
兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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