巧借“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性

伴随着信息技术的高速发展,教育行业迎来了变革,如今,信息化教学已经成为教育行业发展的趋势所在。在这样一个教育大背景下,革新教学模式是必要的,而在革新教学模式的过程中教师要尊重学生的主体地位,并巧用"互联网+"来引导学生学习。具体而言,教师可以将微课应用于学生的课前预习中,将多媒体应用于学生的课堂学习中,将网络应用于学生的课后拓展中,以及将微信应用于学生的阅读交流中。