小学英语翻转课堂教学模式运用的有效策略

翻转课堂颠覆了传统的教育理念,以"课堂互动,课后教学"为指导,强调学生的主观能动性在教学活动中的发挥,其在赋予教学活动新鲜感的同时,还为学生开辟了新的学习空间。从当前的小学英语教学来看,翻转课堂虽然得到了应用,但其整体价值偏低,教育功能不强。教师需要在日常教学中加强对其不足的总结,严格控制翻转课堂实施的每个环节的质量,充分发挥翻转课堂的教学作用。