核心素养培养背景下高中历史单元教学研究

核心素养培养是新课改提出的教学要求,文章在分析核心素养培养背景下高中历史开展单元教学的必要性的基础上,探究了高中历史单元教学开展的有效策略,一是明确单元教学内容,二是创设主题鲜明的教学情境,三是利用云平台打破时空局限。