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小学低年级数学教学中学生逻辑思维能力的培养

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摘要 逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。解决问题是小学数学教学中十分重要的组成部分,在解决问题的过程中,学生的逻辑思维会活跃在每一个解题步骤中,此时,教师可以趁机有意识地引导学生培养自身的逻辑思维能力。
作者 沈淑芳
出处 《新课程研究》 2021年第20期103-104,共2页 New Curriculum Research
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