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中学艺术类校本课程体系的构建与实施策略

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摘要 中学艺术类校本课程能够有效提升全体学生的艺术素养、构建富有特色的校园文化,是学校实施美育的重要途径。文章系统总结了中学艺术类校本课程体系建设经验,并提出了建立专门组织机构、制定课程体系构建与实施规划、设计面向全体学生的艺术类校本课程体系,以及建立学生艺术素质测评指标等策略。
作者 米秋梅
出处 《艺术教育》 2021年第8期261-264,共4页 Art Education
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