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嵇文甫治学与教育思想及其当代启示

Ji Wenfu’s Academic and Educational Thoughts and Its Contemporary Enlightenment
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摘要 嵇文甫是民国时期著名教育家,长期从事史学研究和高等教育实践活动,形成了丰富的治学与教育思想,主要包括"学术中国化"与"勇于质疑"的治学思想、"融合中西"的文化观、"言传身教"的教育思想、"点拨式与沉浸式"的教育教学方法、"有求必应"的关怀教育等。这些宝贵的治学与教育思想在很大程度上揭示了高等教育和人才培养的发展规律,对于当下立德树人、培养德智体美劳全面发展的高素质人才具有重要的启示和借鉴意义。
作者 闫长斌 YAN Chang-bin
出处 《教育探索》 2021年第6期1-6,共6页 Education Exploration
基金 国家自然科学基金项目(41972270) 郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2019ZZUJGLX275)
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参考文献12

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