摘要
研究方法课程的设置对研究生的培养质量起到至关重要的作用。运用分析法对科罗拉多州立大学教育研究方法课程进行分析,结果表明科罗拉多州立大学教育研究方法课程设置具有层次分明、课程结构灵活、课程实施实践性强等特点。针对我国教育研究方法课程设置存在的不足,在借鉴科罗拉多州立大学教育研究方法课程设置经验的基础上,对我国教育学专业研究生的研究方法课程设置提出了切实具体的建议。
出处
《教育探索》
2021年第6期85-89,共5页
Education Exploration
基金
国家社科基金一般项目(17XMZ032)
重庆市高等教育学会重点课题(CQGJ19A02)
西南大学2019年课程思政项目(2019-07-10)。