农村育龄妇女宫颈癌筛查护理中微信健康教育模式的运用评价

目的探讨农村育龄妇女宫颈癌筛查护理中微信健康教育模式的运用效果。方法选取本院自2019年1月至2020年12月进行宫颈癌筛查的1800例妇女,比较常规门诊健康教育与微信健康教育模式的效果。结果干预前两组认知得分、自我效能感评分组间差异无统计学意义(P>0.05),干预后,与对照组相比,研究组农村育龄妇女对宫颈癌筛查的认知得分更高,有统计学差异(P<0.05);自我效能感更低,有统计学差异(P<0.05);干预前两组的依从性评分经比较,数据之间不存在较为显著的差异(P>0.05),干预后两组依从性评分均升高,并且研究组的升高幅度大于对照组,数据之间存在较为显著的差异(P<0.05)。结论微信健康教育模式用于农村育龄妇女宫颈癌筛查护理中,可提高妇女对宫颈癌筛查的认知,促进妇女主动检查。