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“和谐互助”教学策略在初中思政课的应用方法探究
被引量:
1
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摘要
我国教育在新的时期迎来新的改革,在教学策略上要有不断创新和新的发现,在初中思政课上发现“和谐互助”这样的教学策略是对初中学生最有用的教学策略,因为这种教学策略可以完全调动学生主动学习的意识,让学生互相帮助、相互进步,有利于改变学生厌学状况。
作者
王莉
机构地区
甘肃省平凉市灵台县西屯中学
出处
《品位·经典》
2021年第17期90-92,共3页
关键词
和谐互助
教学策略
初中思政课
教育模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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