部编版小学语文教材中儿童道德形象的探究

小学语文教材中儿童的道德形象潜移默化地影响小学生的世界观、人生观、价值观。自2019年开始部编版教材的全面使用,引发了学者们的热议,但对儿童的形象研究少之又少。因此,文章立足部编版小学语文教材,以教材中儿童的道德形象为切入点进行探究。建议在儿童道德形象的选文上适当增加爱护公物的儿童形象,在凸显热爱生活、热爱大自然的同时渗透热爱生命、热爱科学的儿童形象。