以“生命对话”撬动深度学习

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摘要 "生命对话"是撬动深度学习的基石,是对每个个体生命从出生到生命过程结束的整个过程,开展有目的的人文性的生命意识的培养。本文以Neighbourhood教学为例进行说明。吹尽狂沙始到"真"在New Presentation环节,我先抛开课文背景:向外国朋友介绍外国邻居,选择以更真实的情境导入:如果你想结识新邻居,会问他哪些问题?

作者李高佳王晓丽

机构地区山东省烟台经济技术开发区实验小学

出处《基础教育论坛》 2021年第24期49-49,共1页

关键词深度学习情境导入生命对话个体生命生命意识人文性撬动课文

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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