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浅谈大概念理念下的高中物理教学
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摘要
以大概念理念为切入点,对高中物理教育进行反思,分析大概念视角下的高中物理教育思路和意义。使用大概念思想,解决当前高中物理教学中的困境,提高高中物理教育有效性。
作者
曾雪琴
机构地区
泉州市城东中学
出处
《中学理科园地》
2021年第4期23-24,共2页
Field of Middle School Science Department
基金
2020年泉州市基础教育教学改革专项课题:动态生成观下的高中物理教学研究(QJYKT2020-64)研究成果。
关键词
大概念
新课程
物理教学
高中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学理科园地
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