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初中物理教学中应用错题集的策略

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摘要 错题资源是学生物理学习成效获得提升的关键,合理利用错题资源,学生可以明晰自己的不足与知识缺陷,并采取对应的学习措施规避错题,从而提高物理学习成效,加强学科素养。初中物理教师应当针对学生的错题制订管理计划,应用错题集促进学生学习、引导学生进行反思、对学生进行点拨、指导学生学习归纳、完善学生的学习训练。
作者 陈志平
出处 《基础教育研究》 2021年第13期82-83,共2页 Basic Education Research
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