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以课程思政促进和推动农村学校立德树人创新实践
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摘要
农村教育一直是我国教育的重点,占我国教育的绝大部分。它直接影响着国民教育的普及程度和基础教育的实施,在一定程度上也直接决定着全国教育的平均水平。但目前,农村教育形式较为严峻,主要体现在以下几个方面:首先,由于特定的社会经济条件和地理条件的限制,农村教育与经济社会发展脱节.
作者
苗慧
机构地区
黄淮学院文化传媒学院
出处
《核农学报》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第10期I0009-I0009,共1页
Journal of Nuclear Agricultural Sciences
关键词
课程思政
立德树人
普及程度
基础教育
创新实践
社会经济条件
国民教育
经济社会发展
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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核农学报
2021年 第10期
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