辅导员日常事务管理育人体系的微观建构

在高校管理过程中,辅导员承担着管理学生的重要任务。在大学生的日常生活中,辅导员可以帮助学生规划职业生涯,解决相关的就业创业指导问题、心理健康咨询问题、基础行为、思想教育管理问题等。辅导员要重视学生的价值体现,以及工作效率,通过育人体系的微观构建,把辅导员的角色分为核心、重要、基本、辅助四个教育层次,进一步提升高校辅导员作为学生的教育指导者、职业引导者、管理规划者等身份地位。