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多模态与CBI理念一体化远程教学模式应用探索——以开放大学公共英语为例

Exploration on Applying Distance Teaching Mode of Integration of Multi-mode and CBI Concept in Public English of Open University
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摘要 在信息化时代,传统的教育模式已不能满足公共英语多元化的需求。开放大学的公共英语教学应该通过整合先进的信息化技术和优质的教育资源,构建面向全体社会成员的特色教育模式。本文为提高学生英语学习的自主性,通过多模态和CBI理念相结合,利用信息化技术探索基于远程教育的公共英语教学模式,充分发挥互联网技术优势让英语教学实现多维度的均衡发展。同时,从教学资源、教学手段、教学评价等方面进行探索分析,并浅析其应用策略。 In the informationized age,traditional education model can no longer satisfy diversified needs of public English teaching in the Open University,which should integrate advanced technology with high-quality resources to construct a characteristic education model serving all members of society.In order to improve students’autonomy in English learning,this paper elaborates the public English teaching mode based on distance education through the combination of multi-mode and CBI concept,and makes full use of the advantages of internet technology to realize the multi-dimensional and balanced development of English teaching.Then the paper analyzes strategies to explore this teaching model in aspects of teaching resources,teaching means,teaching evaluation and so on.
作者 孙涵 张薇 SUN Han;ZHANG Wei(Taiyuan Open University,Taiyuan,Shanxi,030027)
机构地区 太原开放大学
出处 《广州广播电视大学学报》 2021年第4期44-47,108,109,共6页 Journal of Guangzhou Open University
关键词 多模态 CBI理念 远程教学 公共英语 开放大学 multimodal CBI concept distance education public English Open University
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