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引导自主阅读 提升关键素养

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摘要 阅读理解是各学科学习的重要基础,在语文教育的过程中,教师要加强阅读能力的训练,发挥学生的主观能动性,让学生通过自主阅读打开知识世界的大门。布置课前预习作业,锻炼学生的信息检索能力在推进自主阅读教学的过程中,教师要注重学习方法的传授,让学生能够对阅读学习产生一定的兴趣,掌握高效阅读的方法。
作者 王甫荣
出处 《基础教育论坛》 2021年第18期100-100,共1页
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