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从茶文化的融入谈大学英语学生文化思辨能力的培养研究
被引量:
1
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摘要
针对现阶段大学英语教学来说,其除了担负起让大学生掌握语言水平的责任之外,还要承担起育人的时代功能。但从当前的发展趋势来看,当前大学英语教学中出现重语言轻文化思辨能力的情况比比皆是,特别是一味侧重于西方文化,而没有对我国传统文化输入以及培养予以高度重视。长此以往,大学生就会对我国的传统文化感到陌生,也不具备较强的文化思辨意识,致使交际水平不理想;更别提传播与弘扬中国声音,讲好中国故事了。
作者
孟令怡
机构地区
贵州财经大学
出处
《福建茶叶》
2021年第7期151-152,共2页
Tea in Fujian
关键词
茶文化
大学英语教学
思辨能力
培养
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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