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浅谈如何在小学数学计算教学中培养学生的思维能力
被引量:
2
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摘要
小学数学是小学教育课程体系的重要组成部分,也是在小学阶段培养学生逻辑思维能力与抽象思维能力的重要阶段。现阶段的教育理念要求小学教育不能仅限于教导学生学科知识和应试技能,而是要通过教育教学过程让学生的潜能得到发展,教导学生学习的方法和科学思维,让学生能够终身学习,终身发展。在小学数学的教学内容中,计算是其中最基础也是最重要的部分,本文从实践出发,浅谈如何在计算教学中培养学生的思维能力。
作者
刘鸿
机构地区
于都县禾丰镇天山小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第8期69-69,共1页
关键词
小学数学
计算教学
思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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