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小学英语教学中培养学生学习兴趣的策略
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摘要
兴趣是学习最好的老师。小学阶段是学生开始系统学习英语课程的初期,他们对于英语既陌生又十分好奇,此阶段正是培养他们英语学习兴趣的关键时期,也只有学生真正对英语课程学习感兴趣,才会主动参与学习,保障学生的英语学习效果。对此,本文对小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性及问题和策略进行了简单地分析和探讨。
作者
郭烨宏
机构地区
南康区实验小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2021年第8期112-112,共1页
关键词
小学英语
兴趣培养
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
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